El programa de neurodesarrollo permite la evaluación, seguimiento e intervención interdisciplinaria temprana, de recién nacidos y lactantes.

Implica el seguimiento y la intervención perinatal con orientación neurofuncional hacia estrategias de prevención, habilitación y rehabilitación durante los períodos críticos del desarrollo (0-36 meses) Se desarrolla a través de:

  • Evaluación diagnóstica
  • Intervención
  • Seguimiento
  • Capacitación a padres

NeurodesarrPrograma de neurodesarrollo en la Fundación Liga Central Contra la Epilepsiaollo en la Fundación Liga Central Contra la Epilepsia

Desarrollo del programa

Evaluación diagnóstica

Abordaje interdisciplinario por parte del equipo: (Neuropediatría, Terapia Ocupacional, Terapia Física, Fonoaudiología, Psicología) que, en primera instancia, adopta y confronta pautas dinámicas de manejo inmediato y de intervención a mediano y largo plazo, propendiendo por una habilitación funcional temprana.

Intervención

Desarrollo del plan de trabajo individualizado a partir de objetivos relacionados con cada una de las áreas y etapas del desarrollo.

Seguimiento

Evaluación periódica que determina el cumplimiento de objetivos. La duración del tratamiento está sujeta al logro de metas.

Capacitación a padres

Desarrollado a través de participación en el proceso y realización de dinámicas orientadas a cuidadores.

Conferencias de capacitación en detección temprana del desarrollo neurológico

  • Psicología

    1. Organización del comportamiento, una labor del niño y de los padres
    2. Desarrollo socio-emocional del bebé y la familia sí existe alto riesgo biológico.
  • Fonoaudiología

    1. Desarrollo del proceso alimenticio en la primera infancia.
    2. Habilidades lingüísticas en la primera infancia
    3. Integración de habilidades lingüísticas y alimenticias en la primera infancia
  • Terapia física

    1. Desarrollo motor, el primer aprendizaje
    2. Estrategias lúdicas para estimular el desarrollo motor temprano
    3. Desarrollo motor y su implicación en la maduración de la atención.
  • Terapia ocupacional

    1. Integración sensorial en el desarrollo y el aprendizaje
    2. Desarrollo de la percepción visual y sus implicaciones en el aprendizaje escolar
    3. Desarrollo de la praxis manual para el aprendizaje de la escritura.
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